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Apprentissage par le jeu
Si l'on constate facilement que les enfants sont plus intuitifs (moins analytiques), plus spontanés et dynamiques (donc plus dissipés s'ils ne sont pas en activité!), l'enseignant ne peut que constater que l'attention en classe est un challenge de chaque jour!
Le cours de langue doit donc être miné de jeux. La ludification ou la gamification de nos cours nous demande de redoubler d'inventivité. Je vous propose ici, quelques idées à approfondir.
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